SEGUNDO

Good morning!

¿Cómo estáis?

Vamos a seguir trabajando con la ropa, estamos aprendiendo a decir lo que lleva puesto cada persona.  En esta ficha tenéis que escribir el nombre de cada persona mirando la imagen, es muy fácil. No hace falta que imprimáis ni copiéis la imagen, solamente es necesario escribir las frases y el nombre.
¡Mucho ánimo!

PRIMERO

Hello!!

¿Cómo va todo?

Esta semana vamos a hacer una actividad muy fácil, tenéis que contar los alimentos que hay de cada uno y escribir el número y al lado el nombre. No hace falta que imprimáis la ficha, podéis hacerlo en una hoja, solamente poniendo el número y al lado el nombre.

¡Mucho ánimo!

CUARTO

Good morning!

Hoy tenéis que completar estas oraciones utilizando el superlativo. Las copiáis en la libreta o en un folio y me mandáis la foto para que las pueda corregir. 

IMPORTANTE:

Short adjectives: big- the biggest
Long adjectives: dangerous- the most dangerous. 
With -y: happy- the happiest. 
Irregular: good: the best.  
Who is the__________(tall) person in your family?

1. My mum is the_____________(good) cook in the world.
2. December is the____________(cold) month of the year in my country.
3. What's the_____________(dangerous) animal in the world?
4. Ethan is the___________ (happy) boy that I know.
5. Where are the ______________(nice) beaches in your country?
6. She bought the______________(big) cake in the shop.
7. Who is the _______________(famous) singer in your country?

SEXTO

Good morning!

Hoy os propongo hacer un juego online para seguir trabajando el past simple y un reading para contestar true o false. Estáis trabajando poco en inglés, sólo unos pocos han hecho el Kahoot! del viernes pasado. Ya os he comentado varias veces lo importante que es trabajar en todas las asignaturas para no quedaros rezagados. Queda muy poco, un último esfuerzo y lo habremos conseguido.

https://www.liveworksheets.com/worksheets/en/English_as_a_Second_Language_(ESL)/Feelings_and_emotions/Yesterday_R_ae304571tg

https://www.gamestolearnenglish.com/past-tense-game/  TENÉIS QUE PONER CADA VERBO JUNTO CON EL PASADO Y LUEGO ELEGIR EL VERBO DEPENDIENDO DE LA IMAGEN.

TERCERO

Good morning!!

¿Cómo va todo?

Hoy vamos a repasar los meses del año ya que este año los hemos trabajado en cada una de las clases con las canciones. Os pongo una ficha muy divertida en la que hay un vídeo, un crucigrama y por último una actividad para ponerlos en orden. CÓDIGO: p6xbejolzz

¡Mucho ánimo!

https://www.liveworksheets.com/worksheets/en/English_as_a_Second_Language_(ESL)/Months_of_the_year/Months_of_the_year_mq797119sz

CUARTO

Good morning!

Vamos a seguir con los superlativos. Os propongo para hoy una ficha que tenéis que completar con el adjetivo que tenéis entre paréntesis, no os preocupéis si alguna palabra no la entendéis, lo importante es que aprendáis a hacer los superlativos.

MUCHO CUIDADO CON LOS IRREGULARES.

GOOD-THE BEST
BAD-THE WORST
FAR-THE FARTHEST 

https://www.liveworksheets.com/worksheets/en/English_as_a_Second_Language_(ESL)/Superlatives/Superlative_Adjectives_gh674518za

SEXTO

Good morning!

Hoy vamos a hacer un listening un pasado sobre Sally y las actividades que realizó la semana pasada. Tenéis que unir las imágenes con los días de la semana, ya sabéis que siempre sobra una imagen. Para enviar tenéis que utilizar el código de siempre. ¡Mucha suerte!

https://www.liveworksheets.com/worksheets/en/English_as_a_Second_Language_(ESL)/Listening_comprehension/MOVERS_Listening*_Days_of_the_week_2_zo514053tr